Jak powszechnie wiadomo, najlepiej i najdłużej zapamiętujemy to, co sami zrobimy, czego sami doświadczymy. Dlatego tak ważne w procesie nauczania są metody aktywizujące. Metoda stacji dydaktycznych, zwana także „podróżą z przygodami”, umożliwia uczniom zdobywanie wiedzy przez doświadczenie. Polega ona na tym, że nauczyciel przygotowuje zróżnicowane aktywności językowe i rozkłada je w różnych miejscach sali – każde ćwiczenie to inna stacja. Zadaniem uczniów jest podchodzenie do kolejnych stacji i wykonywanie znajdujących się tam zadań. Takie też stacje czekały na uczniów klasy 2 i 3 na ostatnich lekcjach angielskiego przed Świętami. Były to m.in.: gry, zagadki, memory a wszystko oparte na słownictwie związanym ze Świętami. Ta aktywna forma zajęć bardzo się wszystkim podobała.
Magdalena Zawiła