W dniach 28 września – 2 października 2026 r. w naszym przedszkolu odbył się Tydzień Budowania Relacji. Był to wyjątkowy czas pełen rozmów, zabawy, muzyki i wspólnych aktywności, podczas których dzieci uczyły się, jak budować dobre relacje z rówieśnikami, okazywać sobie życzliwość, empatię i troskę oraz radzić sobie z różnymi emocjami.
W ramach Tygodnia Budowania Relacji pedagog szkolny dwukrotnie odwiedził nasze przedszkole – spotkał się zarówno z dziećmi z zerówki, jak i z naszymi maluszkami. Podczas zajęć dzieci poprzez zabawę i rozmowę odkrywały, co oznacza być dobrym kolegą i koleżanką oraz jak sprawić, aby inni czuli się w naszym towarzystwie dobrze i bezpiecznie.
Jednym z ważnych elementów spotkań była wspólna nauka zabawy i współpracy. Dzieci przekonały się, że zabawa jest jeszcze przyjemniejsza, kiedy potrafimy dzielić się, czekać na swoją kolej, zapraszać innych do wspólnej aktywności i wzajemnie sobie pomagać.
Przedszkolaki poznały również historię Samotnego Misia Puchaczka. Słuchając opowieści i oglądając ilustracje, zastanawiały się, jakie zachowania bohaterów były dobre, a jakie niewłaściwe. Dzieci chętnie dzieliły się swoimi spostrzeżeniami i wspólnie zastanawiały się, jak możemy pomóc komuś, kto czuje się samotny, oraz co zrobić, aby sprawić drugiej osobie radość. Nie zabrakło również działań twórczych. Dzieci rysowały własne emotki, przedstawiając za ich pomocą różne emocje i nastroje. Była to okazja do rozmowy o tym, że każdy z nas może czuć się czasem wesoły, smutny, zły czy zaniepokojony oraz że warto zauważać i szanować emocje innych. Spotkania przeplatane były piosenkami, zabawami ruchowymi i integracyjnymi, które dostarczyły dzieciom wiele radości. Wspólne śpiewanie i zabawa pozwoliły dzieciom lepiej się poznać, współpracować i doświadczać radości z bycia razem. Szczególne zadanie czekało również na dzieci z zerówki, które założyły „Słoik Dobrych Uczynków”. Pomoc koledze, pocieszenie, podzielenie się zabawką, zaproszenie kogoś do wspólnej zabawy czy miłe słowo – każdy, nawet najmniejszy gest ma znaczenie. Wspólny słoik będzie przypominał dzieciom, że dobro można okazywać każdego dnia i że życzliwość sprawia radość nie tylko innym, ale również nam samym.
Podczas zajęć zorganizowanych przez wychowawców, dzieci poznały pojęcie przemocy, na przykładach sytuacji przedszkolnych dowiedziały się, jak odróżniać krzywdzące zachowanie od przypadku. W ćwiczeniu „Dobre i złe dłonie” z wykorzystaniem chmurek, przedszkolaki segregowały zachowania, w których ręce pomagają lub sprawiają ból. Śledząc różnorodne scenki z ufoludkami, naklejali czerwone plasterki tam, gdzie potrzebna była pomoc dorosłego albo brązowe, jeśli bohaterowie mogli poradzić sobie sami. Poznały także prosty sposób reagowania, gdy zachowanie drugiej osoby jest niemiłe, boli i budzi strach: gest otwartej dłoni z komunikatem STOP! Tydzień Budowania Relacji przypomniał nam, że dobre relacje tworzą się każdego dnia. Czasem wystarczy uśmiech, dobre słowo, pomoc, przytulenie czy zaproszenie do wspólnej zabawy, aby ktoś poczuł się ważny, zauważony i potrzebny. Mamy nadzieję, że wspólnie spędzony czas pozostawi w naszych przedszkolakach wiele miłych wspomnień, a poznane zasady życzliwości, empatii i koleżeństwa będą towarzyszyć im każdego dnia. Bo w naszym przedszkolu chcemy być razem, pomagać sobie i dbać o siebie nawzajem!
Tydzień Budowania Relacji w przedszkolu
